Datum:
22. ožujka 2022.
Vrijeme:
19:00h - 20:00h
Vrsta:
Redovita nastava
Modul:
Hrvatski jezik u razrednoj nastavi
Predavač/i:
Kako poticati razvoj dječjeg rječnika u nastavi
Hrvatski jezik u razrednoj nastavi
Datum:
22. ožujka 2022.
Vrijeme:
19:00h - 20:00h
Predavač/i:
Vrsta:
Redovita nastava
Modul:
Hrvatski jezik u razrednoj nastavi
PROGRAM WEBINARA
Nakon ove edukacije razumijete ćete / znate ćete / upoznati ćete:
- razumjet ćete pojam razvoj rječnika u kontekstu jezičnog razvoja
- upoznati ćete metode i postupke za razvijanje dječjeg rječnika
- upoznaćete primjere dobre prakse.
Također, moći ćete i:
- napraviti refleksiju vlastitog rada
- primijeniti naučene metode u vlastitom radu
- djelovati na djetetov jezični razvoj.
Ova je online edukacija za Vas jer...
- kao učitelj izravno djelujete na djetetov jezični razvoj
- želite ostvariti kurikulske ishode poučavanja
- želite naučiti nešto novo.
RASPORED WEBINARA
Raspored je okviran te je podložan promjenama s obzirom na tijek edukacije i interakcije.
| A | 15 min |
Uvodni dio 1. pitanje
| |
| B | 20 min |
Središnji dio
| |
| C | 5 min |
Završni dio Zaključak – zašto je važno poticanje rječnika
| |
| 10 min | |
| Sažetak i odgovaranje na pitanja iz Q&A odjeljka |
PREDAVAČ/I
Tamara Turza-Bogdan
Dr. sc. Tamara Turza-Bogdan izvanredna je profesorica na Učiteljskom fakultetu Sveučilišta u Zagrebu, Odsjeku u Čakovcu. Nositeljica je kolegija iz metodika hrvatskog jezika na učiteljskom i odgojiteljskom studiju. Izvodi nastavu i na poslijediplomskom specijalističkom studiju Dramska pedagogija i na doktorskom studiju Jezični, književni i kulturni kontekst ranoga, predškolskoga i primarnoga obrazovanja. Prije rada na fakultetu bila je profesorica hrvatskog jezika u osnovnoj i srednjoj školi. Njezini interesi vezani su uz metodiku učenja hrvatskoga kao materinskog i nematerinskog jezika te metodiku književnosti, dramske, scenske i medijske kulture (https://bit.ly/2N2onja). Suautorica je čitanaka i priručnika Čitam i pišem iz hrvatskog jezika za osnovnu školu. Bila je suradnica i voditeljica znanstvenih i stručnih projekata iz područja učenja i poučavanja hrvatskog jezika. Suautorica je knjige Dijete, jezik, pismenost. Jezični temelji i poticanje pismenosti u odgojno-obrazovnom kontekstu koja je trenutno u tisku.
Slavica Pospiš
Slavica Pospiš diplomirana je učiteljica razredne nastave s pojačanim programom iz nastavnog predmeta Hrvatski jezik. Diplomirala je na Učiteljskom fakultetu Sveučilišta u Zagrebu, Odsjeku u Čakovcu. Učiteljica je razredne nastave u 1. osnovnoj školi Čakovec. Dugi niz godina mentorica je studentima učiteljskog studija te voditeljica Dramske družine s kojom nastupa na školskim priredbama. Sudjelovala je na županijskim smotrama LiDraNa i na državnoj smotri LiDraNa s nagrađenom scenskom izvedbom. Osim što radi na primjeni dramskog odgoja u nastavi, istražuje mogućnosti primjene digitalnih alata u nastavi. Desetak godina sudjeluje u projektima Erasmus+ u svojoj školi te na platformi eTwinning. Održala je nekoliko radionica na međunarodnoj razini. Zajedno s učenicima i njihovim radovima sudjeluje na književnim i likovnim natjecanjima. Suautorica je čitanaka i priručnika Čitam i pišem iz hrvatskog jezika za osnovnu školu.