SmAlle je kratica za „Scenarios and MOOCs for AI Literacy in Education”, što prevedeno na hrvatski jezik znači Scenariji i otvoreni online tečajevi za razvoj pismenosti o umjetnoj inteligenciji u obrazovanju.

Projekt SmAlle jača znanja i vještine sudionika u razumijevanju i primjeni umjetne inteligencije (UI) te razvija platformu s otvorenim online tečajevima i digitalnim sadržajima vezanima uz UI.

Susret na Azorima obuhvatio je niz predavanja i radionica namijenjenih učenicima i nastavnicima.

Održane su brojne radionice za učenike i nastavnike

Između učinkovitosti i dehumanizacije

Uvodno predavanje „UI: Između učinkovitosti i dehumanizacije” održao je prof. dr. sc. Kristijan Lenac s Tehničkog fakulteta Sveučilišta u Rijeci. Ostali sadržaji bili su usmjereni na svakodnevnu primjenu umjetne inteligencije, njezinu uporabu u nastavi, sigurnosne aspekte, primjenu u poduzetništvu te utjecaj UI tehnologija na buduće profesije.

Učenici su se osnažili za sigurno korištenje UI alata te su, u radu s robotima Lego McQueen, učili o njihovoj praktičnoj primjeni u programiranju

Tijekom protekle godine nastavnici su osmislili dvadesetak scenarija za djecu i mlade – od vrtićke dobi do srednje škole. U njima se koriste UI alati, ali i objašnjava način na koji umjetna inteligencija „uči”, dok se u debatama potiče kritičko mišljenje o aktualnim temama iz područja UI-ja.

Ove školske godine partnerske škole započinju pilot-testiranje scenarija s učenicima te će dati povratne informacije i prijedloge za njihovo poboljšanje.

Istovremeno timovi započinju izradu dvaju otvorenih online tečajeva (MOOC) – jedan je namijenjen učenicima, a drugi nastavnicima.

Predavanja su bila usmjerena na svakodnevnu primjenu UI-ja

Poziv na uključenje u projekt

U radu na online tečaju osim škola partnera sudjelovat će i pridruženi stručnjaci koji surađuju u razvoju rezultata projekta. MOOC-vi će biti još jedan od važnih rezultata projekta u cjelini te se planira njihovo testiranje početkom sljedeće školske godine.

Cilj je voditi korisnike kroz praktične etape i približiti im korištenje umjetne inteligencije u učenju, nastavi i svakodnevnom životu.

Sudionici iz Španjolske, Portugala, Francuske, Irske, s Tehničkog fakulteta u Rijeci, iz OŠ Pantovčak i SŠ Bedekovčina posjetili su i lokalni Startup Angra, gdje su se upoznali s radom javne organizacije koja podržava razvoj mladih poduzetnika. Ondje su vidjeli konkretne primjere primjene umjetne inteligencije u poslovanju te oblike podrške dostupne razvojnim tvrtkama (engl. start-up).

Sudionici iz Španjolske, Portugala, Francuske, Irske i Hrvatske

Radni dio susreta zaključen je posjetom podatkovnom centru Terinov, gdje smo nakon radionice na temu „Innovation and entrepreneurship using AI at TERINOV” imali priliku čuti poslovnu priču portugalskih poduzetnika. Oni su istaknuli načine na koje im je umjetna inteligencija pomogla u pokretanju i razvoju projekata.

Escola Secundária Jerónimo Emiliano de Andrade bila je naš domaćin i njezini djelatnici upoznali su sudionike s prirodnim i kulturnim posebnostima Terceire.

Povijesna jezgra Angre do Heroísmo nalazi se na UNESCO-ovu popisu svjetske baštine, a sam otok poznat je po vulkanskim krajolicima, zaštićenoj prirodi i razvijenoj proizvodnji mliječnih prerađevina.

Sljedeći susret partnerskih škola u okviru projekta SmAIle održat će se u ožujku 2026. u Francuskoj.

Više informacija dostupno je na službenoj mrežnoj stranici projekta smaileerasmus.wixsite.com/smaile, a svi zainteresirani mogu se putem kontaktnog obrasca ili službene stranice projekta na Facebooku javiti da ih uključimo kao pilot-škole u testiranje projektnih rezultata.